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学 院
|
4188云顶集团
|
学科、专业
|
课程与教学论（汉语国际教育） 汉语国际教育硕士
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时 间
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5月28日
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地 点
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线上
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答 辩 委 员 会 组 成
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职 务
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姓 名
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职 称
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工 作 单 位
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主 席
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金晓艳
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教 授
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东北师范大学
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委 员
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李宝贵
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教 授
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云顶
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委 员
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宁芳
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副教授
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云顶
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委 员
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车慧
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副教授
|
云顶
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秘 书
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李云彤
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副教授
|
云顶
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参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
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申请人
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论 文 题 目
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指导教师
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穆迪
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马来西亚华文教师线上短期培训调查研究
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曹儒
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董岳峰
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“汉语桥”比赛试题对中高级汉语综合课教学的启示
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王振来
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左宏霄
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国际中文教育文化教学研究回顾及展望——基于文献计量学视角
|
李丛
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吴宗敏
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基于词汇语义逻辑的中高级阶段汉语状态形容词教学例句研究
|
张道新
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李新月
|
泰国“中文+旅游”课程设计研究
|
李丛
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曲英楠
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国际中文教育视域下“天人合一”文化教学研究
|
魏玉红
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郭慧敏
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对中级阶段俄罗斯留学生的生肖文化教学策略的研究
|
李丛
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邓阳阳
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中文国际教育视域下的《诗经》英译植物意象研究
——以理雅各《诗经》英译本为例
|
徐笑一
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赵舒允
|
母语英语者习得汉语“也”的偏误分析与教学策略
|
王振来
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臧宁
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基于语义逻辑的外向型学习词典量词释义研究——以《汉语教与学词典》为例
|
曹儒
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宋瑞
|
中文国际教育视域下的《论语》文化价值与教学研究
|
徐笑一
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|
张晶
|
对高级阶段日本留学生汉语禁忌语教学策略研究
|
李丛
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|
刘文燕
|
中文国际教育视域下的《诗经》祭祀文化及教学研究
|
徐笑一
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|
王娟
|
中日交流故事在对日留学生汉语教学中的应用及启示
|
李丛
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|
范氏芳
|
汉语与越南语定中结构的对比分析及教学对策
|
王振来
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|
马丁
|
Duolingo对汉语作为第二语言学习者内在动机影响的研究
|
曹儒
|
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|
说
明
栏
|
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|
学 院
|
4188云顶集团
|
学科、专业
|
课程与教学论（汉语国际教育）、汉语国际教育硕士
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|
时 间
|
5月28日
|
地 点
|
线上
|
||||
|
答 辩 委 员 会 组 成
|
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|
职 务
|
姓 名
|
职 称
|
工 作 单 位
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|
主 席
|
赵 杨
|
教 授
|
北京大学
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|
委 员
|
曹 儒
|
教 授
|
云顶
|
||||
|
委 员
|
张道新
|
教 授
|
云顶
|
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|
委 员
|
魏玉红
|
副教授
|
云顶
|
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|
秘 书
|
王 淼
|
副教授
|
云顶
|
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|
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
|
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|
申请人
|
论 文 题 目
|
指导教师
|
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|
杨慧敏
|
区域国别视角下中文纳入英国国民教育体系研究--以英格兰为中心
|
李宝贵
|
|||||
|
徐波
|
中文纳入波兰国民教育体系的动因、挑战及对策
|
李宝贵
|
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|
李燕雨
|
美国留学生习得汉语程度补语的偏误分析及教学对策
|
王振来
|
|||||
|
王玉
|
新世纪以来国际中文教育研究的热点主题与前沿演进
|
李宝贵
|
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|
魏禹擎
|
中文纳入西欧国家国民教育体系现状、动因、挑战与优化策略
|
李宝贵
|
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|
关晶晶
|
中文国际教育视域下的诚信文化与教学研究
|
徐笑一
|
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|
王婷婷
|
辽宁省高校汉语口语教材使用现状调查研究
|
王辉
|
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|
李梦琰
|
中高级阶段外国留学生习得“V个VP”构式的问题及教学对策
|
王振来
|
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|
于梦媛
|
中文纳入匈牙利国民教育体系研究
|
李宝贵
|
|||||
|
刘丽丽
|
泰国春府大众学校学生汉字书写偏误分析与教学对策
|
徐笑一
|
|||||
|
说
明
栏
|
|
||||||
|
学 院
|
4188云顶集团
|
学科、专业
|
课程与教学论（汉语国际教育） 汉语国际教育硕士
|
||||
|
时 间
|
5月28日
|
地 点
|
线上
|
||||
|
答 辩 委 员 会 组 成
|
|||||||
|
职 务
|
姓 名
|
职 称
|
工 作 单 位
|
||||
|
主 席
|
李 泉
|
教 授
|
中国人民大学
|
||||
|
委 员
|
王振来
|
教 授
|
云顶
|
||||
|
委 员
|
徐笑一
|
副教授
|
云顶
|
||||
|
委 员
|
李 丛
|
副教授
|
云顶
|
||||
|
秘 书
|
周正红
|
副教授
|
云顶
|
||||
|
参加论文答辩的申请人、学位论文题目及导师
|
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|
申请人
|
论 文 题 目
|
指导教师
|
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|
刘洋
|
区域国别研究背景下的中东欧四国国际中文教育比较研究
|
宁芳
|
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|
李月
|
中文纳入爱尔兰国民教育体系研究
|
李宝贵
|
|||||
|
秦含之
|
基于词汇语义逻辑的国际中文成语教学例句研究
|
张道新
|
|||||
|
付晨晨
|
区域国别视域下中东欧五国孔子学院国际中文教育发展比较研究
|
宁芳
|
|||||
|
金紫薇
|
《快乐汉语》节目中文化教学研究
|
王辉
|
|||||
|
韩巍
|
基于词汇语义逻辑分析方法的汉语语气副词教学例句研究
|
张道新
|
|||||
|
丁兆旭
|
中文纳入津巴布韦国民教育体系研究
|
李宝贵
|
|||||
|
张彤
|
基于词汇语义逻辑分析方法的汉语动词教学例句研究——以“吃喝”类动词为例
|
张道新
|
|||||
|
袁斯达
|
基于中美商务谈判文化冲突解决策略对比的商务汉语谈判教学建议
|
魏玉红
|
|||||
|
柳睿杰
|
中文纳入南非国民教育体系研究
|
李宝贵
|
|||||
|
魏晨
|
《老乞大》分析及汉语作为第二语言教材编写的启示
|
魏玉红
|
|||||
|
陶晓茂
|
面向国际中文教学的偏正复合词修饰限制语素的意义研究
|
张道新
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|
阮秋霞
|
越南学生习得汉语情态补语偏误分析及教学建议
|
张道新
|
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|
阮氏贤
|
越南河内大学初级阶段学生汉字书写偏误分析与教学对策
|
李云彤
|
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|
黎氏锦云
|
"高级阶段越南学生习得汉语动宾式离合词偏误分析及教学对策
|
车慧
|
|||||
|
裴文维
|
利用互联网提高汉语听说能力的研究
|
车慧
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说
明
栏
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